Trainieren mit Pfiff: Wie erreicht der Zug mit all seinen Passagieren pünktlich sein Ziel?
* Keine schriftlichen Hausaufgaben in Jgst. 5. Statt Studierzeiten (StuZ) gibt es zusätzliche TRAIN-Stunden in Deutsch, Mathematik, Englisch, Natur und Technik sowie Geographie.
* Keine schriftlichen Hausaufgaben in Deutsch und einem weiteren Kernfach in Jgst. 6. In allen anderen Fächern (insbesondere Englisch und Französisch/Latein) werden schriftliche Hausaufgaben aufgegeben, die in den Studierzeiten bearbeitet werden.
* Das TRAIN-Konzept wird ausschließlich im offenen Ganztag mit rhythmisierenden Elementen umgesetzt.
“Lokführer*In”
* ist die reguläre Fachlehrkraft der Schüler*innen
* wird respektiert und ernst genommen
“Reisebegleitung”
* gibt Schnelleren herausfordernde Zusatzaufgaben
* gibt individuelles Feedback und motiviert die Lernenden
Organisatorische Einbindung von TRAIN am Elsa
* TRAIN-Stunden finden mit jeweils der halben Klasse bei der zugehörigen Fachlehrkraft statt.
* In Jgst. 6 gibt es TRAIN „light“ (nur noch in Deutsch und Mathematik), da in den übrigen Fächern nicht mehr auf schriftliche Hausaufgaben verzichtet werden kann und die Schüler*innen zur eigenständigen Bearbeitung der Hausaufgaben herangeführt werden sollen.
* Aufgrund des unterschiedlichen Konzepts können Schüler*innen im offenen Ganztag mit rhythmisierenden Elementen nicht die gleiche Klasse besuchen wie Schüler*innen des (reinen) offenen Ganztags oder der Regelschule.