Zu Beginn des Schuljahres wählen die Schüler*innen für jede KREA-Stunde, die sie in ihrem Stundenplan haben, aus dem jeweiligen Angebot eine Reihenfolge von (in der Regel drei) „Wunsch-KREAs“.
Anschließend werden die Schüler*innen in die KREA-Angebote eingeteilt. Dies geschieht möglichst so, dass jedes Kind seine „TOP-KREA“ erhält, zumindest aber eine der (drei) Wunsch-KREAs. Zwar kann nicht garantiert werden, dass jedes Kind immer nur in Wunsch-KREAs landet, erfahrungsgemäß entsprechen jedoch etwa 90% der eingeteilten Stunden den Wünschen der Schüler*innen.
Die Einteilungen werden im Schulhaus ausgehängt, ab diesem Zeitpunkt beginnen die KREAs. Etwa zwei Wochen lang können Kinder, die mit einer KREA-Zuteilung unzufrieden sind, einen schriftlichen Änderungswunsch stellen. Wenn die Gruppengrößen dies zulassen, wird dem Änderungswunsch stattgegeben.
Die Einteilung der KREAs bleibt – Stundenplanänderungen vorbehalten – bis zum Halbjahr bestehen. Dann gibt es eine neue Angebotsrunde, und die Schüler*innen dürfen erneut ihre KREAs wählen. Hier wird versucht, Kinder, die im ersten Halbjahr bei der KREA-Wahl zurückstecken mussten, nun eher mit ihren Wünschen zu versorgen.
Für die Verteilung der KREA-Stunden in der Jahrgangsstufe 5 werfen Sie bitte einen Blick auf die Beispielstundenpläne.
Um den Schüler*innen eine größere Angebotsvielfalt zu ermöglichen, finden manche KREAs jahrgangsstufenübergreifend statt.
